Hallás utáni értés alap-, közép- és felsőfokon

Alapfok:

1-F, 2-T, 3-T, 4-T, 5-F

Középfok:

1)     Mit tett az anya a kislányával? (3)
Öt napig egyedül hagyta a hideg, koszos, macska ürüléktől szennyes lakásban, és ennivalóként csak egy zacskó chipset és joghurtot hagyott neki.

2)     Mit hagyott enni a gyermeknek? (2)
Csak némi chipset és joghurtot hagyott neki.

3)     Milyen állapotban volt a lakás? (3)
A lakás rendkívül elhanyagolt és koszos volt, macskaürülék volt mindenhol, és hideg is volt. Az egyetlen luxus egy síkképernyős televízió volt a lakásban, bútorok is csak elvétve voltak találhatók az ingatlanban.

4)     Hogyan kapott segítséget végül a kislány? (3)
Hisztérikusan sírva bekopogott a szomszédhoz, és elmondta mi történt.

5)     Mit mondott az anya, amikor hazaért? (2)
Az anyag nem tagadott semmit, azt mondta, hogy elhanyagolta a lányát, és ennyi.

6)     Milyen büntetést szabott rá ki a bíró? (2)
A bíró 18 hónapos börtönbüntetést szabott ki az anyára.

Felsőfok:

Andrzej Sobiepan, Polish Art Student, Hangs Own Painting In Museum

1)     Mit tett a lengyel művészeti hallgató? (2)
Kiakasztotta az egyik alkotását a wroclawi Nemzeti Múzeumban.

2)     Mivel indokolta tettét? (3)
Nem akart évtizedeket várni arra, hogy alkotása kikerülhessen egy neves galériába.

3)     Ki/Mi adta neki az ötletet? (2)
A brit graffiti művész, Banksy inspirálta a tettét.

4)     Mennyi ideig nem vette észre a múzeum, hogy mit tett? (2)
A múzeum őrei 3 napig nem vették észre a képet.

5)     Hogyan reagált a múzeumigazgató? (3)
Bevallotta, hogy a fiatalember tette néhány fontos biztonsági hiányosságra felhívta a figyelmet, ennek ellenére egy furfangos művészeti happeningnek értékelték a tettet.

6)     Mi lett végül a festmény sorsa? (3)
A múzeum megtartotta a festményt, mégpedig a kávézóban került kihelyezésre, és Lengyelország legnagyobb jótékonysági árverésén fog kalapács alá kerülni.