EMELT SZINTŰ VIZSGA

Az írásbeli vizsga időtartama 240 perc, a szóbeli vizsgáé 20 perc. Az emelt szintű vizsga az Európa Tanács skálája B2 szintjének felel meg. Az eltérő képesség- és tudásszintek mérése érdekében az írásbeli feladatsorokban a lépcsőzetesség elve érvényesül.

Olvasott szöveg értése (70 perc, 30 pont)

A vizsga célja annak mérése, hogy a vizsgázó képes-e a mindennapi életben előforduló, különböző fajtájú autentikus szövegeket önállóan elolvasni, és az olvasási céloknak megfelelő mélységben megérteni.

A felhasznált szöveg

– autentikus, esetleg kismértékben szerkesztett,

– tartalma, szerkezete, nyelve világos,

– hosszabb, nyelvileg és tartalmilag összetettebb,

– konkrét vagy elvont témájú,

– tematikusan megfelel a korosztály élettapasztalatának és általános érdeklődésének,

– megértéséhez nincs szükség az érettségi vizsga általános műveltségi szintjét meghaladó ismeretekre,

– kiválasztásakor a Témakörök címűrész az irányadó,

– autentikus jellegéből adódóan tartalmazhat olyan szavakat, kifejezéseket, szerkezeteket, amelyek ismerete nem követelmény az adott vizsgaszinten; ezek megértése azonban nem szükséges az adott feladat sikeres megoldásához.

A vizsgán az alábbi szövegfajták fordulhatnak elő:

– utasítások (pl. használati utasítások),

– tájékoztató szövegek (pl. műsorfüzet),

– levelek,

– újságcikkek (pl. hír, beszámoló, riport),

– ismeretterjesztő szövegek,

– publicisztikai írások,

– elbeszélő szövegek,

– (modern) szépirodalmi szövegek.

A vizsgán az alábbi feladattípusok fordulhatnak elő:

– feleletválasztás,

– hiányos szöveg kiegészítése (szavak, kifejezések pótlása előre megadott listából vagy anélkül),

– rövid választ igénylő, nyitott kérdések,

– a szövegből kiemelt mellékmondat, mondat, bekezdés helyének azonosítása a szövegben,

– képek, események, összekevert bekezdések sorrendbe rakása,

– egymáshoz rendelés, pl.:

~ cím, kép, összegző mondat szöveg(rész)hez, bekezdéshez rendelése,

~ szavak, kifejezések, definíciók, szinonimák egymáshoz rendelése a szöveg-összefüggés alapján,

~ vélemények, kijelentések, események személyekhez kapcsolása,

~ csoportosítás megadott kategóriák szerint.

Nyelvhelyesség (50 perc, 30 pont)

A vizsgán az alábbi feladattípusok fordulhatnak elő:

– hiányos szöveg kiegészítése feleletválasztással (négy válaszlehetőség közül egy helyes kiválasztása),

– hiányos szöveg kiegészítése önállóan vagy előre megadott szókészletből,

– megadott szavak megfelelően képzett alakjainak vagy a belőlük képzett új szavaknak a szövegbe illesztése,

– hibaazonosítás.

A feladatok megoldásához szótár nem használható.

Hallott szöveg értése (30 perc, 30 pont)

A vizsgán az alábbi szövegfajták fordulhatnak elő:

– közérdekű bejelentések, közlemények,

– rögzített telefonos szövegek (pl. üzenetrögzítő),

– utasítások,

– médiaközlemények (pl. rövid hír),

– beszélgetések, telefonbeszélgetések,

– műsorrészletek,

– riportok, interjúk,

– beszámolók,

– általános érdeklődésre számot tartó témáról szóló ismeretterjesztő szövegek.

A vizsgán az alábbi feladattípusok fordulhatnak elő:

– feleletválasztás,

– egymáshoz rendelés (pl. személy és kijelentés, képek kiválasztása szöveghez),

– események sorrendjének megállapítása,

– térképkövetés,

– űrlapok kitöltése,

– táblázatok kitöltése,

– hiányos mondatok kiegészítése,

– rövid választ (3-5 szó) igénylő nyitott kérdések,

– ténybeli hibák azonosítása, javítása.

A vizsgázó minden szöveget kétszer hallgat meg.

Íráskészség (90 perc, 30 pont)

A vizsgázónak olyan szövegeket kell létrehoznia, amelyek

– meghatározott kommunikációs szándékkal jönnek létre,

– az olvasó számára világosak, érthetőek és alkalmasak a kommunikációs cél elérésére,

– szövegfajtája meghatározott,

– tematikusan megfelelnek ezen korosztály élettapasztalatának és általános érdeklődésének,

– megírásához nincs szükség az érettségi vizsga általános műveltségi szintjét meghaladó ismeretekre.

A vizsgán az alábbi szövegfajtákat kell létrehozni:

– magánjellegű vagy intézménynek szóló levél,

– olvasói levél,

– cikk (diák)újság számára.

A vizsgán az alábbi feladattípus fordulhat elő:

– meghatározott szituációban megadott szempontok alapján történő szövegalkotás,

– verbális segédanyagok (pl. személyes feljegyzések, üzenetek, levelek, cikkek, felhívások, hirdetések, szórólapok) alapján történő szövegalkotás és/vagy azokra való reagálás,

– vizuális segédanyagok (pl. ábrák, képek, képsorok, grafikonok, táblázatok) alapján történő szövegalkotás.

Szóbeli vizsga (20 perc, 30 pont)

A vizsgabeszélgetésben az aktív szerepet a vizsgázó játssza.

A vizsgán a következő feladattípusok fordulnak elő, az alábbi sorrendben:

1. – társalgás,

2. – vita (véleménykülönbség megjelenítése és áthidalása),

3. – önálló témakifejtés vizuális segédanyagok alapján.

A szóbeli tételt a vizsgázó húzza. A tétel három feladatból áll. A feladatok kidolgozásához felkészülési idő nincs, de a második és a harmadik feladat végiggondolásához a vizsgázónak rövid (körülbelül feladatonként fél perc) gondolkodási idő áll rendelkezésére.

Az első feladat, a társalgás, azt méri, hogy a vizsgázó képes-e olyan témákat érintő beszélgetésben részt venni, amelyek nem hétköznapi tevékenységéhez, hanem elvontabb jelenségekhez kapcsolódnak.

A második feladat, a vita, egy adott témához kapcsolódó provokatív állítás megvitatása a vizsgáztatóval. A vizsgázó feladata az, hogy az adott állítás mellett, vagy ellen érveljen, kifejtse álláspontját, és reagáljon vitapartnere álláspontjára. A feladathoz készült vizsgáztatói példány a vizsgázónak adott információkon túl tartalmazza az adott témához kapcsolódó lehetséges érveket, amelyeket a vizsgáztató a beszélgetés során használhat.

A harmadik feladatban, az önálló témakifejtésben a vizsgázónak egy problémakörről kell gondolatait és véleményét önállóan, összefüggően és részletesen kifejtenie vizuális segédanyagokból (képek, rajzok, grafikonok stb.) kiindulva. Ha a vizsgázó elakad, vagy mondanivalója elfogy, a vizsgáztató segítő kérdéseket tehet fel.

forrás: www.oktatas.hu

Korábbi évek feladatsorainak megtekintése és letöltése: ITT

Normal
0

false
false
false

EN-GB
X-NONE
X-NONE

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Table Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:””;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}

Sainthood for John Paul II and John XXIII, as throngs pack St. Peter’s Square

John XXIII and John Paul II were canonized Sunday by Pope Francis in an unprecedented ceremony witnessed by huge crowds gathered in St. Peter’s Square, Vatican City. Millions more around the world watched as the two former pontiffs were installed as saints. The faithful and the curious had packed the streets of Rome around the Vatican before dawn, hoping to catch a glimpse of church history in the making.

The Vatican said it expected 1 million people to gather in St. Peter’s Square for the first dual canonization of former popes, followed by a Mass. Giant screens were also set up nearby to allow those who didn’t make it into the square to follow proceedings. Many of those gathered in the square for the solemn open-air ceremony carried flags and banners. The red and white Polish flag was prominent among them, a reflection of the affection felt for John Paul II in his homeland, Poland.

John XXIII (1881-1963) — known as Angelo Giuseppe Roncalli before he became Pope — was one of 13 children born into a family of Italian peasants, farmers from a tiny village in the country’s north, before being sent away to study for the priesthood at age 11. He helped to bring the Church to the people, for example by allowing languages other than Latin to be used for Mass.

John Paul II (1920-2005), born Karol Jozef Wojtyla, was brought up in a grimy industrial town in Poland and raised by his soldier father after his mother died when he was just 8 years old. He spent his formative years living under first Nazis, then Communists. John Paul II, who served for nearly 27 years, is seen as the "pope of the family."

source: CNN

to be canonized – szentté avatják
unprecedented – példátlan
to gather – összegyűlni
pontiff – pápa
dawn – hajnal
to catch a glimpse of – egy pillantásra látni
Mass – mise
to follow proceedings – követni az eseményeket
solemn – ünnepélyes
to be prominent – kitűnik valahonnan
affection – szeretet
peasant – földműves
to allow – megengedni
grimy – koszos
formative years – személyiségfejlődésben meghatározó évek

Match the words with the synonyms.

answers: 1-e 2-c 3-d 4-a 5-b

Normal
0

false
false
false

EN-GB
X-NONE
X-NONE

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Table Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:””;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
table.MsoTableGrid
{mso-style-name:”Table Grid”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-priority:59;
mso-style-unhide:no;
border:solid windowtext 1.0pt;
mso-border-alt:solid windowtext .5pt;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-border-insideh:.5pt solid windowtext;
mso-border-insidev:.5pt solid windowtext;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}

New Budapest subway line opening today

March 28, 2014 – the first section of the long-awaited Budapest subway line is inaugurated and open for the public. Between the two terminals, Keleti Railway Station in Pest and Kelenföldi Railway Station in Buda, passengers can get on the tube at eight stations, six of which are new.

It is hard to believe but the first plans for a fourth subway line in our capital were drawn up in 1972, but the track and list of the stations were finalized as late as 1996. Construction work started a decade ago, in 2004, while the number of cars in Budapest kept steadily growing. The opening of the new line was delayed several times and the building costs also kept increasing. The overall budget of this section crept up to 452 billion HUF, financed by the Hungarian State and the Municipality of Budapest, with an aid of 180.8 billion HUF from the European Union. The next section, linking Keleti Railway Station with Bosnyák Square, will hopefully be ready by 2017.

Besides providing a crucial new link between the Pest and Buda side of the city – crossing the Danube in the city centre could be a nightmare due to the traffic jams on the bridges – this subway line is finally accessible for all, including disabled passengers. Besides the usual escalators, street level elevators will transport passengers to the level of platforms, making life so much easier for people travelling with baby strollers as well. It is expected that this line will be able to carry a maximum of 40,000 passengers per hour per direction.

The air-conditioned trains are fully automated and run with 4 carriages with a driver, for the time being. The subway is expected to switch to computer operation with no driver in about a year or so. Driverless subway systems have been in operation around the world since 1967, when the London Underground Victoria Line opened. On this line trains run automatically from station to station but the driver is responsible for door closing and handling emergency situations. Some lines of the Copenhagen, Barcelona, Milan, Paris, Chicago, San Francisco, Tokyo, Osaka, Seoul systems are truly driverless, capable of unattended train operation, which is currently the highest level of automation.

The subway covers the 7.4 km distance between the two terminals in 13 minutes and runs every 2-3 minutes in the rush hour. Passengers can transfer to Metro line 2 at Keleti subway station and Metro line 3 at Kálvin Square station. The public transport system was modified to provide transfers to the new subway line, consequently the changes to various lines across ten districts of the capital might cause some disruption.

long-awaited – várva várt
terminal – végállomás
track – nyomvonal
to finalize – véglegesíteni
to be delayed – késleltetik, késik
to increase – növekedni
budget – költségvetés
to creep up – felkúszni
crucial – létfontosságú
link – összeköttetés
due to – valami miatt
accessible – hozzáférhető, elérhető, megközelíthető
disabled – mozgássérült
escalator – mozgólépcső
platform – peron
carriage – szerelvény
computer operation – számítógépes vezérlés
driverless – vezetőnélküli
to be responsible for – felelősnek lenni
emergency situation – vészhelyzet
unattended – felügyelet nélkül, kíséret nélkül
rush hour – csúcsforgalom
to transfer – átszállni
to be modified – módosítják
consequently – ennek következtében
disruption – zavar, fennakadás

True or false?

1. The new subway line starts driverless operation next year.

2. The first computer operated subway line opened in Tokyo.

3. The new subway line was fully financed by the Hungarian state.

4. In contrast to the old subway lines, the new one is accessible for disabled people.

5. The new line is linked to two other Budapest subway lines.

answers: 1-T 2-F 3-F 4-T 5-T

Normal
0

false
false
false

EN-GB
X-NONE
X-NONE

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Table Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:””;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}

Find which paragraph belongs to which Irish joke. Both jokes consist of 4 paragraphs altogether. You can find the beginning of the jokes in the first row of the table. 

Normal
0

false
false
false

EN-GB
X-NONE
X-NONE

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Table Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:””;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}

 answers:

Irish Driver Breathalysed: B, F, C
Booze: D, E, A

Mini dialogues – find the best reply.

1. “Have a nice weekend.”

a) Same to you.
b) See you tomorrow.
c) Yes. Lovely, thanks.
d) I expect so.

2. “Whatever’s the matter?”

a) Well, I think it does.
b) Oh well! Never mind.
c) Oh! It’s nothing much.
d) I couldn’t care less.

3. “Here. Let me help you.”

a) Not at all.
b) You’re welcome.
c) What a pleasure.
d) That’s nice of you.

4. “Hello. Are you ready to order now?”

a) Why? What time is it?
b) Yes. A burger and a coke please.
c) We’re not ready on time.
d) Yes, I think we have already.

5. “I just can’t afford it.”

a) Who’s it for then?
b) How much is it then?
c) I’m afraid so.
d) Do you think it’s cheap?

6. “I’m sorry. Am I in your seat?”

a) Whose is it then?
b) No, I’m afraid not.
c) Please. Don’t blame me.
d) Yes. But it’s alright.

7. “I can’t remember the address.”

a) You’re stupid.
b) Never mind.
c) Where was it?
d) It looked great.

8. “Guess what? I passed the test.”

a) Good luck!
b) Cheers!
c) All the best!
d) Congratulations!

9. “I’m looking for the station.”

a) It’s just over there.
b) That’s a good idea.
c) Is it very far?
d) About three kilometres.

10. “It’s been ages since I saw you. Where have you been?”

a) Out for a meal.
b) At least six months.
c) On a course abroad.
d) Not very well, actually.

answers: 1-a 2-c 3-d 4-b 5-b 6-d 7-b 8-d 9-a 10-c

Normal
0

false
false
false

EN-GB
X-NONE
X-NONE

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Table Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:””;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}

Doner kebab ‘inventor’ Kadir Nurman dies in Berlin

The Turkish immigrant credited with inventing the doner kebab has died in Berlin aged 80. Kadir Nurman set up a stall in West Berlin in 1972, selling grilled meat and salad inside a flat bread. He had noticed the fast pace of city life and thought busy Berliners might like a meal they could carry with them. While there are other possible "doner inventors," Mr Nurman’s contribution was recognised by the Association of Turkish Doner Manufacturers in 2011.

The combination of juicy meat, sliced from a rotating skewer, with all the trimmings and optional chilli sauce, has since become a firm fast-food favourite in Germany, and elsewhere. According to the Berlin-based Association of Turkish Doner Manufacturers in Europe, there are now 16,000 doner outlets in Germany. More than 1,000 exist in Berlin to tempt peckish late-night revellers on the capital’s streets. German companies producing the meat and the machinery for grilling supply 80% of the EU market, the BBC’s Steve Evans reports from Berlin.

Mr Nurman, who emigrated to Germany in 1960, did not patent his invention, and thus did not particularly profit from the doner’s subsequent success. But in a 2011 interview with the Frankfurter Rundschau, he expressed little bitterness. He was happy that so many Turkish people were able to make a living from doners, he said, and that millions of people ate them.

source: BBC News

immigrant – bevándorló
to be credited with – valakinek tulajdonítani valamit
stall – stand
flat bread – pita
fast pace – gyors tempó
contribution – hozzájárulás
to recognise – elismerni
rotating skewer – forgó nyárs
trimmings – köret
firm – biztos
elsewhere – máshol
outlet – egység (itt vendéglátóipari)
to tempt – megkísérteni
peckish – éhes
reveller – mulatozó
to supply – ellátni
to report – jelenteni
to emigrate – bevándorolni
to patent – szabadalmaztatni
to profit from – haszna származik valamiből
subsequent – elkövetkező
to express – kifejezni
bitterness – keserűség
to make a living – megélni valamiből 

Fill in the gaps with the right verb.

1. Our company ……………….. the most of the capital with paper cups.

2. I have two degrees but I don’t ……………….. either. I work as a taxi driver.

3. CNN ……………….. that a major storm is approaching.

4. Many people ……………….. to the USA before World War II.

5. It’s a shame people have to go abroad to ……………….. .

6. I ……………….. to eat another slice of chocolate cake but I resisted.

answers: 1-supplies 2-profit from 3-reports 4-emigrated 5-make a living 6-was tempted

Normal
0

false
false
false

EN-GB
X-NONE
X-NONE

/* Style Definitions */
table.MsoNormalTable
{mso-style-name:”Table Normal”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-noshow:yes;
mso-style-priority:99;
mso-style-parent:””;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-para-margin-top:0cm;
mso-para-margin-right:0cm;
mso-para-margin-bottom:10.0pt;
mso-para-margin-left:0cm;
line-height:115%;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}
table.MsoTableGrid
{mso-style-name:”Table Grid”;
mso-tstyle-rowband-size:0;
mso-tstyle-colband-size:0;
mso-style-priority:59;
mso-style-unhide:no;
border:solid windowtext 1.0pt;
mso-border-alt:solid windowtext .5pt;
mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt;
mso-border-insideh:.5pt solid windowtext;
mso-border-insidev:.5pt solid windowtext;
mso-para-margin:0cm;
mso-para-margin-bottom:.0001pt;
mso-pagination:widow-orphan;
font-size:11.0pt;
font-family:”Calibri”,”sans-serif”;
mso-ascii-font-family:Calibri;
mso-ascii-theme-font:minor-latin;
mso-hansi-font-family:Calibri;
mso-hansi-theme-font:minor-latin;
mso-fareast-language:EN-US;}